Округление чисел 5 класс. Технологическая карта урока УМК А.Г. Мерзляк

Технологическая карта урока № Тема урока: Округление   чисел. Тип урока:  урок  открытия новых  знаний. Цели урока: Предметные: научить учащихся округлять десятичные дроби и натуральные  числа до заданного разряда. Личностные: формировать умение представлять результат своей деятельности, объективно оценивать труд одноклассников. Метапредметные:  развивать понимание сущности Читать дальше …

Сравнение десятичных дробей 5 класс. Технологическая карта урока УМК А.Г. Мерзляк

Технологическая карта урока Тема урока: Сравнение десятичных дробей. Тип урока: урок  открытия новых  знаний. Цели урока: Предметные: научить учащихся сравнивать  десятичные дроби. Личностные: развивать интерес к изучению новой темы, мотивировать желание применить приобретенные знания  и умения, формировать умение объективно оценивать труд ноклассников. Метапредметные: формировать Читать дальше …

Вычитание натуральных чисел 5 класс. Технологическая карта урока УМК А.Г. Мерзляк

Технологическая карта урока №___ Тема урока: Вычитание натуральных чисел. Тип урока: Урок открытия новых  знаний Цели                      Предметные: сформировать навыки вычитания натуральных чисел, раскрыть взаимосвязь между действиями «сложение» и «вычитание».          Личностные: формировать целостное мировоззрение, соответствующее современному уровню развития науки и общественной практики.  Читать дальше …

Ряд натуральных чисел 5 класс. Технологическая карта урока УМК А.Г. Мерзляк

Технологическая карта урока № 1 (2)                                                            Дата____________ Тема урока: Ряд натуральных чисел Тип урока: Урок изучения нового материала Цели                      Предметные: обобщить и углубить знания учащихся о натуральных  числах, полученные в начальной школе, научить описывать свойства натурального ряда. Личностные: вызвать заинтересованность в Читать дальше …

Прямоугольник. Ось симметрии фигуры

Если в четырёхугольнике все углы прямые, то его называют прямоугольником. На рисунке изображён прямоугольник ABCD. Стороны AB и BC имеют общую вершину B. Их называют соседними сторонами прямоугольника ABCD. Также соседними являются, например, стороны CD и AD. Соседние стороны прямоугольника Читать дальше …